Die FWG plädiert dafür, diesen Antrag in den Schulträgerausschuss zu verweisen, bevor er im Stadtrat diskutiert wird. Im Schulträgerausschuss sitzen die Expertinnen und Experten, die die Situation an den Grundschulen eher besser beurteilen können als die Politiker.
Natürlich wissen wir, dass das digitale Zeitalter bereits die Kinderzimmer der Jüngsten und die Grundschulen erreicht hat. Doch es bleibt zu diskutieren, worauf es in der Grundschule besonders ankommt.
Allenthalben wird die veränderte Kindheit beklagt: Den Kindern mangele es an elementaren Fertigkeiten, wenn sie in die Schule kommen. Viele sind motorisch hyperaktiv – dafür hapert es an der Feinmotorik, auf die es beim Schreiben lernen ankommt.
Was sollen Kinder in der Grundschule lernen? Außer den Elementartechniken wie Lesen, Schreiben und Rechnen sollen sie
- die Welt entdecken,
- phantasievoll mit den unterschiedlichsten Unterrichtsangeboten umgehen,
- offen sein für neues Wissen.
Projektlernen, soziales Lernen sind wichtige Bereiche, in denen Kinder Kompetenzen entwickeln.
Sicher ist es wichtig, den Umgang mit Computern zu lernen und das Internet sinnvoll zu nutzen. Doch wir meinen, dass dieser Bereich des Lernangebots in der Grundschule nicht überbewertet werden sollte.
Außerhalb des WWW liegt die reale Welt, die sich Grundschulkinder erobern können sollten. Hierfür die bestmöglichen Voraussetzungen zu schaffen halten wir für wichtiger als nach der Einrichtung von WLAN-Zugängen der IT im Grundschulalltag eine zunehmende Bedeutung zu geben .